La diputada provincial de la Unión Cívica Radical (UCR), Carla Zaiser, denunció presuntas irregularidades en la designación de docentes en localidades del interior y sostuvo que algunos cargos vinculados al Plan FinEs serían otorgados discrecionalmente, incluso por fuera de las listas de docentes que aguardan oportunidades laborales.
En declaraciones a La Mañana, la legisladora aclaró que el Plan FinEs, por sus propias características, no cuenta con una lista de mérito y puntaje como ocurre con otros mecanismos de designación docente. Sin embargo, consideró que debería priorizarse a educadores desocupados que ya se encuentran registrados y esperan acceder a un cargo.
Según señaló, el problema radica en el margen de decisión que tendrían los delegados zonales. Afirmó que en determinados casos se estaría designando a personas vinculadas políticamente o familiares, incluso provenientes de otras provincias, por encima de docentes que llevan tiempo esperando una oportunidad laboral.
“Siempre da lugar a que los delegados zonales puedan hacer las designaciones a su gusto y paladar”, sostuvo la diputada, al referirse a la situación que, según indicó, se registra particularmente en localidades pequeñas donde la información circula rápidamente.
Banco Formosa realizó el segundo sorteo de la campaña que premia el uso de herramientas digitales y medios de pago
Cuestionamientos al sistema educativo
Zaiser también apuntó contra lo que considera una concentración de atribuciones en las delegaciones zonales y cuestionó la pérdida de determinadas figuras dentro de la estructura educativa provincial, entre ellas la del supervisor.
En ese sentido, sostuvo que los delegados zonales adquirieron un peso significativo en la designación de docentes y en decisiones vinculadas al funcionamiento de las escuelas.
La legisladora aseguró además que existe temor entre los docentes para denunciar públicamente este tipo de situaciones, debido a posibles consecuencias laborales. Como ejemplo, mencionó que en Pirané habría circulado información en grupos escolares ante la eventual presencia de medios nacionales, con advertencias para que los docentes cuidaran sus declaraciones.
“Muchas veces los docentes terminan siendo rehenes” de esta situación, afirmó, y vinculó esa vulnerabilidad con la falta de titularizaciones y la permanencia de numerosos trabajadores en cargos de suplencia o interinatos.
Respecto de los mecanismos para cuestionar una designación que un docente considere irregular, la diputada explicó que se encuentran siguiendo la vía administrativa y que ya se solicitaron las documentaciones correspondientes para revisar algunos casos.
Mencionó también, entre los cuestionamientos, a la figura de los “directores organizadores”, a los que definió como cargos creados para intervenir en determinadas escuelas y cuya designación, según su planteo, podría vulnerar el orden de mérito establecido en el Estatuto Docente.
“Ahí es donde se viola lo que establece el Estatuto, que es el orden de mérito y de puntaje”, afirmó.
Según detalló, en uno de los establecimientos donde se habría producido una situación irregular, el directivo correspondiente ya inició el reclamo y desde el nivel educativo se solicitaron nuevamente las documentaciones necesarias para verificar la designación cuestionada.
La legisladora indicó que ahora aguardan una respuesta administrativa y manifestó su expectativa de que el procedimiento concluya con una resolución favorable.
Señaló que, además de los reclamos administrativos, los docentes que consideren vulnerados sus derechos pueden recurrir a la Justicia.
En particular, sostuvo que existen casos de personas que llevan varios años desempeñando cargos que, según su interpretación, no les corresponderían, y consideró que los docentes deben animarse a defender sus derechos pese a los riesgos laborales que puedan afrontar.
Finalmente, aclaró que, aunque el Plan FinEs tiene carácter nacional, las decisiones relacionadas con su implementación en Formosa corresponden al ámbito provincial, dado que la Provincia mantiene autonomía en materia educativa./LaMañana
