El diputado provincial de la UCR Osvaldo Zárate en comunicación con Radio Parque desde la localidad de Pirané en comunicación con Radio Parque se solidarizó con las denuncias sobre el contenido y los resultados de las pruebas APRENDER en la provincia efectuadas por las concejales Norma Rigonatto y Natalia Alario, en el programa de Jorge Lanata, que desataron las represalias y presiones del gobierno provincial.
El legislador radical acompañando por Norma Rigonatto y Natalia Alario, destacó el contenido de las denuncias que tanto preocupó al gobierno, sobre el resultado de las pruebas APRENDER, por esta situación reciben presión es de todos lados, les dicen que les mandarán a la AFIP, u otro tipo de aprietes al que tiene acostumbrado el partido justicialista pero la valentía de estas mujeres y de otras personas qué manifestaron con respecto a estas pruebas que muchas chicos ni siquiera pudieron acceder a las mismas, por lo tanto no se entiende de dónde han sacado los resultados con los datos estadísticos, siendo algo sin sentido porque estás evaluaciones se realizan para mejorar lo que está mal y no para esconderlo.
El caso LA PRIMAVERA
Estuvimos en Colonia La Primavera en donde entrevistamos a un docente MEMA, qué decía que hace 2 años que los chicos no tienen clases presenciales, qué la situación en este sector de los hermanos aborígenes es crítica porque los padres no pueden ayudar a sus hijos, porque el sistema está en contra de su cultura, qué los contenidos no van con la cultura del niño aborigen y en consecuencia la no presencialidad complica mucho la situación por la que atraviesa la educación de este sector de la sociedad, por lo tanto se hace un daño muy grande cuando la virtualidad se quiere quedar para siempre en este sector, porque ya hace dos años que no tienen presencialidad, por lo tanto hay que trabajar muy duro en el tema de la educación de los hermanos originarios porque en estos últimos años del 1 al 10 se avanzó solo dos por lo tanto queda mucho por hacer, porque en este sector todos deben tener docentes MEMAS» explicó.
El parlamentario enunció que el director de la escuela debe ser aborigen al igual que los docentes para que puedan entender la situación del chico, pero en estos 30 años no se ha podido avanzar porque el director es un criollo que tiene un contenido que va en contra de la cultura aborigen, por lo tanto se va de mal en peor por eso a los originarios les cuesta mucho progresar en el mundo moderno y para resolver esto la política debe estar presente, con una forma de inclusión por eso se debe adaptar los contenidos a su cultura.
“Son casos excepcionales los jóvenes originarios que se reciben, y quiénes culminan en el secundario deben inmediatamente ser convocados para enseñar en las escuelas para que ellos sean los que eduquen a sus hermanos, otra cuestión es la infraestructura porque las escuelas están en refacción solo contienen la virtualidad entonces ahí se nota que no les interesa la educación”, aseguró.
«Vamos a estar en el territorio para cambiar esto, visitaremos las localidades del interior, pero hoy venimos a apoyar a Natalia y Norma que están preocupadas por su localidad, estas pruebas en Corrientes también salieron primeros pero el gobernador dijo que estaban mal, que había que releer las porque el consideraba que no era cierto ese dato, pero acá salen a vender que se tiene menos inflación que en todo el país, más trabajo, siendo que los salarios son miserables, se bajó 25 puntos el índice de pobreza toda una vergüenza pero lo que se sospecha es que los mismos docentes qué acompañan al gobierno hicieron las pruebas APRENDER, pero esto está muy mal porque nosotros mismos nos mentimos, estamos escondiendo la basura bajo alfombra y el perjuicio es para nuestros chicos y esto es lo que tiene que entender que el gobierno y no enojarse si un dato estadístico sale mal porque les va a servir para mejorar» señaló para culminar Zárate. (prensalibreformosa.com)
